الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 427 |  |  |
| | | from | 427 | | |
المستخلص
التعرف على كيفية تحقيق النمو الإستراتيجي لمديرية التربية والتعليم وإداراتها بمحافظة السويس ياستخدام مدخل القيادة الموزعة وذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية لمدخل القيادة الموزوعة وفقاً للأدبيات المعاصرة، والكشف عن الإطار الفكري للنمو الإستراتيجي للمؤسسة التعليمية، والوقوف على الواقع الكمي والكيفي لمديرية التربية والتعليم وإداراتها بمحافظة السويس، والتعرف على واقع النمو الإستراتيجي لمديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس، ووظف البحث الحالي المنهج الوصفي حتى يحقق أهدافه العلمية مع تطبيق أستبانة على عينة بلغ عددها (255) فرداً من قيادات مديرية التربية والتعليم بمحافظة السويس، وكان من أبرز من نتائجها أن النمو الإستراتيجي يعد ضرورة عصرية تضمن خلالها البقاء والإستمرار والنمو.