الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 291 |  |  |
| | | from | 291 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة إلي التعرف علي صورة المراهق المقدمة بالأفلام السينمائية الروائية المصرية الحديثة والتعرف علي مفهوم الذات لدي المراهقين بالواقع وتحليل كلا منهما تحليلا شاملاً للوقوف علي مدي تعبير السينما المصرية الحديثة عن واقع المراهق المصري ومشكلاته وذلك من خلال قياس مفهوم الذات لعينة من المراهقين (400 ) فرد واستخدام صحيفة الاستقصاء لنفس العينة للتعرف علي أرائهم في الصورة المقدمة عن المراهق في السينما المصرية الحديثة واستخدام أداة تحليل المضمون لعينة من الأفلام المصرية الحديثة (34) فيلما كأدوات لجمع البيانات من إعداد الباحثة و تعتبر هذه الدراسة من البحوث التطبيقية الوصفية والتي تمت في إطار منهج المسح الإعلامي وفد أسفرت الدراسة عن أن ما تقدمه السينما المصرية الحديثة من صور سلبية للمراهق المصري تعد مغايرة تماما في كثير من جوانبها لمفهوم الذات لدى المراهق في الواقع والذي يتجه نحو الايجابية مما يشير لأهمية تقديم صورا واقعية عن المراهق المصري تتسم بالايجابية لكي ترقي السينما بهذه الفئة الهامة في المجتمع المصري . وقد شملت الدراسة الحالية علي: مقدمة وخمسة فصول رئيسية كالأتي:
الفصل الأول : مشكلة الدراسة وأهميتها
الفصل الثاني : مفهوم الذات وعلاقته بمرحلة المراهقة .
الفصل الثالث : الدرامه السينمائية وبناء الصورة .
الفصل الرابع: الإطار المنهجي للدراسة التطبيقية التحليلية والميدانية
الفصل الخامس : نتائج تطبيق الدراسة التحليلية والميدانية ومناقشتها .
تهدف الدراسة إلي التعرف علي صورة المراهق المقدمة بالأفلام السينمائية الروائية المصرية الحديثة والتعرف علي مفهوم الذات لدي المراهقين بالواقع وتحليل كلا منهما تحليلا شاملاً للوقوف علي مدي تعبير السينما المصرية الحديثة عن واقع المراهق المصري ومشكلاته وذلك من خلال قياس مفهوم الذات لعينة من المراهقين (400 ) فرد واستخدام صحيفة الاستقصاء لنفس العينة للتعرف علي أرائهم في الصورة المقدمة عن المراهق في السينما المصرية الحديثة واستخدام أداة تحليل المضمون لعينة من الأفلام المصرية الحديثة (34) فيلما كأدوات لجمع البيانات من إعداد الباحثة و تعتبر هذه الدراسة من البحوث التطبيقية الوصفية والتي تمت في إطار منهج المسح الإعلامي وفد أسفرت الدراسة عن أن ما تقدمه السينما المصرية الحديثة من صور سلبية للمراهق المصري تعد مغايرة تماما في كثير من جوانبها لمفهوم الذات لدى المراهق في الواقع والذي يتجه نحو الايجابية مما يشير لأهمية تقديم صورا واقعية عن المراهق المصري تتسم بالايجابية لكي ترقي السينما بهذه الفئة الهامة في المجتمع المصري . وقد شملت الدراسة الحالية علي: مقدمة وخمسة فصول رئيسية كالأتي:
الفصل الأول : مشكلة الدراسة وأهميتها
الفصل الثاني : مفهوم الذات وعلاقته بمرحلة المراهقة .
الفصل الثالث : الدرامه السينمائية وبناء الصورة .
الفصل الرابع: الإطار المنهجي للدراسة التطبيقية التحليلية والميدانية
الفصل الخامس : نتائج تطبيق الدراسة التحليلية والميدانية ومناقشتها .