الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 247 |  |  |
| | | from | 247 | | |
المستخلص
أهداف الدرسه:-
- يمكن تحديد أهداف الدراسه في هدف رئيسي هو:
الهدف الرئيسي:تحديد فعالية ممارسة وسائل التعبير في برامج طريقة العمل مع الجماعات وتنمية الكفاءه الاجتماعية للاطفال الايتام
- وينبثق منه عدة أهداف فرعيه كالتالي:
1-تحديد فعالية ممارسة وسائل التعبير في برامج العمل مع الجماعات وتنمية السلوك التكيفي للاطفال الايتام.
2- تحديد فعالية ممارسة وسائل التعبير في برامج العمل مع الجماعات وتنمية المهارات الاجتماعيه(العلاقات الاجتماعيه) للاطفال الايتام.
3-تحديد فعالية ممارسة وسائل التعبير في برامج العمل مع الجماعات وتنمية الثقه بالنفس للاطفال الايتام .
4-تحديد الصعوبات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعين في ممارسة وسائل التعبير في برامج العمل مع الجماعات وتنميه الكفاءة الاجتماعيه للاطفال الايتام.
5-تحديد المقترحات التي تسهم في مواجهه الصعوبات التي تواجه الأخصائيين في ممارسه وسائل التعبير في برامج العمل مع الجماعات وتنميه الكفاءه الاجتماعيه للاطفال الايتام.
رابعاً:- تساؤلات الدراسه:-
-يمكن تحديد تساؤل الدراسه في تساؤل رئيسي هو:
التساؤل الرئيسي:ما فعالية ممارسة وسائل التعبير في برامج طريقة العمل مع الجماعات وتنمية الكفاءه الاجتماعية للاطفال الايتام؟
_وينبثق منه تساؤلات فرعيه كالتالي:
1-ما فعالية ممارسة وسائل التعبير في برامج العمل مع الجماعات وتنمية السلوك التكيفي للاطفال الايتام؟
2- ما فعالية ممارسة وسائل التعبير في برامج العمل مع الجماعات وتنمية المهارات الاجتماعيه(العلاقات الاجتماعيه) للاطفال الايتام؟
3-ما فعالية ممارسة وسائل التعبير في برامج العمل مع الجماعات وتنمية الثقه بالنفس للاطفال الايتام؟
4-ما الصعوبات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعين في ممارسة وسائل التعبير في برامج العمل مع الجماعات وتنميه الكفاءة الاجتماعيه للاطفال الايتام؟
5-ما المقترحات التي تسهم في مواجهه الصعوبات التي تواجه الأخصائيين في ممارسه وسائل التعبير في برامج العمل مع الجماعات وتنميه الكفاءه الاجتماعيه للاطفال الايتام؟
خامساً:- مفاهيم الدراسه:-
سوف تتناول الدراسه المفاهيم الآتيه:-.
1- مفهوم الفعاليه.
2- مفهوم وسائل التعبير.
3- مفهوم الكفاءة الاجتماعيه.
4- مفهوم الاطفال الايتام.
أولاً:-مفهوم الفعاليه:
يعرف معجم مصطلحات العلوم الإجتماعيه الفعالية: هي الإطار الذي تتحقق من خلاله الاهداف المحدده مسبقاً وذلك نتيجة لجهود مهنيه مبذوله.( )
ويري احمد شفيق السكري ان الفعاليه في تخطيط الخدمات الاجتماعيه: هي الدرجه التي تتم بها انجاز الاهداف المنشوده أو نتائج المشروع وفي الخدمه العلاجيه هي القدره علي مساعدة العميل علي تحقيق الأهداف من التدخل في فترة ملائمه من الوقت.( )
والفعاليه هي المدي الذي يحقق فيه البرنامج أهدافه ويتطلب ذلك وجود مؤشرات أو مقاييس أو معايير تساعد في الحكم علي البرامج وتحديد مقدار النجاح والفشل في تحقيق أهدافه.( )
وايضاً هي ما يتحقق فعلياً من الأهداف المحدده مسبقاً.( )
وتعرف الفعاليه إجرائياً في إطار هذه الدراسه كما يلي :-
(1) مجموعة الجهود التي تبذل مع جماعات الاطفال الايتام .
(2) هذه الجهود تكون مخططة ومنظمه
(3) يتم تنفيذها من خلال برنامج (برامج العمل مع الجماعات)
(4) يستخدم فيها وسائل التعبير المختلفه في خدمة الجماعه من (محاضرات – ندوات – معسكرات – مناقشه جماعيه....الخ)
(5) يتحقق من خلال الهدف المنشود وهو تحقيق الكفاءة الاجتماعيه للاطفال الايتام
ثانياً:- مفهوم وسائل التعبير
الوسيله كاصطلاح علمي تعني كل ما من شأنه أن ييسر القيام بعمل او يساعد علي تحقيقه، كما تعني واسطه او اداة لتحقيق غايه.( )
اما وسائل التعبير في البرنامج هي:
هي الوسائل الخاصه التي يستخدمها أعضاء الجماعه لممارسه البرنامج الندوات والمناقشه الجماعيه والمعسكرات وغيرها من الوسائل تتخذ كوسائل لحل المشكلات الاجتماعيه والاقتصاديه ، وكذلك الفنون والحرف لها من أهميه في توجيه الأعضاء للنهوض بالصناعه ،وأيضا الموسيقس والزيارات والرحلات تعد من وسائل الإطلاع علي المجتمع الخارجي ،أما طريقه إدارة هذه الوسائل ،ودور الأخصائي فيها هو مساعدة الجماعه لتختار محتويات البرنامج وكذلك وسائل التعبير عنها وفقاً لحاجاتهم ورغباتهم ،وعليه أن يساعد الجماعه علي تنظيم نفسها إدارياً وتحديد وظيفه كل عضو ،وتوزيع المسئوليات علي الأعضاء وتنفيذها.( )
كما تعرف بأنها الأساليب التي تتضمن أوجه النشاط المتعدده ولذلك يجب علي الأخصائي الإلمام بها حتي يمكنه القيام بمسئولياته المهنيه نحو الجماعات التي يعمل بها.( )
وسوف يتم توضيح بعض وسائل التعبير التي تستخدم مع الاطفال الايتام