الفهرس 
الإطار المفاهيمي جودة الحياة الوظيفية في الأدبيات التربويةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 322 |  |  |
| | | from | 322 | | |
المستخلص
الأطار الفكري جودة الحياة الوظيفية ومعايير جودة الحياة الوظيفية
وجود قصور في الخصائص النوعية التي يمكن أن تسهم في تحقيق جودة الحياة الوظيفية لكلًا من
المعلمين والطلاب ويمكن علاجها من خلال المعايير الدولية ومعايير منظمة العمل الدولية . ﻭﺘﺸﻤل
ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ الدولية ﻭﻗﻴﺎﺱ ﺍﻷداءﺀ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺩ تنشأ أثناء ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﻭﻋﻼﺠﻬا ﻟﻠﺘﺄكد ﻤﻥ ﺃﻥ
ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﺘﻡ ﺒﺎﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﻟﻪ.
Abstract
Quality of life is an effective tool for the application of continuous improvement
of all aspects of the system in any institution. The educational system, like any
other system, must work according to a specific strategy that takes into account
the economic and social conditions around it, the prevailing cultural
construction, and technological and global development. Hence, the teacher