الفهرس 
الإطار المعرفي للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 235 |  |  |
| | | from | 235 | | |
المستخلص
: قسم الإعلام وثقافة الأطفال - كلية الدراسات العليا للطفولة-جامعة عين شمس
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تعرض المراهقين للأعمال المقدمة عبر المنصات الرقمية وعلاقته، تنتمى هذه الدراسة الى الدراسات الوصفية التى تستهدف جمع البيانات بتصميم استمارة الاستبيان، مقياس الهوية الثقافية، وقد تم تطبيقها على عينة قوامها (450) مفردة من الشباب الجامعي، وتمثلت نتائج الدراسة: - أشارت النتائج إلى أن أهم إيجابيات مشاهدة الأعمال المقدمة عبر المنصات الرقمية من وجهة نظر وقد جاء بالترتيب الأول” عدم وجود إعلانات تتخلل الأعمال الدرامية المعروضة علي المنصات الإلكترونية يعتبر من أهم المميزات لتلك المنصات ”، يليها”التنوع الكبير بين الأعمال الدرامية القديمة والحديثة المصرية والعربية والعالمية- المتعة والتاثر بمضمون الأعمال المقدمة ”،ثم ”تتيح لي المنصات الإلكترونية مشاهدة أعمال درامية لا أجدها متاحة علي موقع اليوتيوب”، وتلاها ” التفاعل الإجتماعي مع الأهل والأصدقاء حول ما تم مشاهدته عبر المنصات الرقمية، - توجد فروق ذات دلالة إحصائياً بين مستويات تعرض المراهقين للأعمال المقدمة على المنصات الرقمية وتأثيرها على الهوية الثقافية لديهم، توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين أسباب تعرض المراهقين للأعمال المقدمة على المنصات الرقمية وتأثيرها على الهوية الثقافية لديهم.