الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 156 |  |  |
| | | from | 156 | | |
المستخلص
هدفتالدراسةالحاليةإلىالتعرفعلىفعالية الإرشاد بالقبول والالتزام في تنمية الأمن النفسي لدى المراهقين مجهولي النسب ؛ إذ تكونت العينة الأساسية من (30) مراهقًا ومراهقة مجهولي النسب بدار الرحمة للأيتام بمحافظة الإسماعيلية، بواقع (8) ذكور، و(22) أنثى، وتتراوحأعمارهم بين (12- 18) عامًا، بمتوسط عمري (14,90) عامًا، وانحراف معياري (2.040)، وقد تم تقسيم عينة الدراسة الأساسية إلى مجموعة تجريبية وتضم (15) مراهقًا ومراهقة مجهولي النسب بواقع (4) ذكور، و(11) أنثى، وبمتوسط عمري (14,93) عامًا، وانحراف معياري (2,016)، ومجموعة ضابطة تضم (15) مراهقًا ومراهقة مجهولي النسب بواقع (4) ذكور، و(11) أنثى، وبمتوسط عمري (14,86) عامًا، وانحراف معياري (2,133) ، وقد تم استخدام مقياس الأمن النفسي (إعداد: فوقية رضوان، 2015م ) ، وتطبيق برنامج الإرشاد بالقبول والالتزام (إعداد الباحثة)، وقد أشارت النتائج إلىوجود فروق بين متوسطي رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي على مقياس الأمن النفسي لدى المراهقين مجهولي النسب لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي في الأمن النفسي لدى المراهقين مجهولي النسب لصالح القياس البعدي،وأيضًالا توجد فروق دالة إحصائيًّا بين متوسطي رتب درجات مراهقين المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس الأمن النفسي.
الكلمات المفتاحية الإرشاد بالقبول والالتزام–الأمن النفسي – المراهقين -مجهولي النسب