الفهرس 
مدخل الى الدراسهيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 225 |  |  |
| | | from | 225 | | |
المستخلص
يهدف البرنامج الحالى الى تخفيض النشاط الحركى المفرط وتحسين التفاعل الاجتماعى لدى عينة من الاطفال من ذوي صعوبات التعلم , تمت الدراسة على عينة قوامها 28 تلميذا تراوحت أعمارهم بين (9 – 12 ) تم تقسيمهم الى مجموتين (تجريبية وضابطة ) قوام كل مجموعة 14 تلميذ ثم تلى ذلك اجراء عمليات التكافؤ بين المجموعتين , ثم تم القياس القبلى على المجموعتين , تلى ذلك تطبيق البرنامج التدريبي على المجموعة التجريبية دون الضابطة ثم أخذ القياس البعدى , ثم القياس التتبعي , استخدم الباحث مقياس بينية للذكاء الصورة الخامسة (تعريب وتقنين صفوت فرج، 2011).
مقياس المستوي الاجتماعي/ الاقتصادي/ الثقافي للأسرة (إعداد عبد الباسط خضر، أمال محمود: 2003).
اختبار المسح النيورولوجى السريع QNST. (تعريب: عبد الوهاب كامل ،2007).
مقياس النشاط الحركى الزائد. (إعداد/ الباحث).
مقياس التفاعل الاجتماعي. (إعداد/ الباحث).
برنامج تدريبي لخفض النشاط الحركى الزائد وتحسين التفاعل الاجتماعى . (إعداد: الباحث).
وقد أظهرت نتائج الدراسة فاعلية البرنامج التدريبي المستخدم فى الدراسة الحالية فى تخفيض النشاط الحركى المفرط وتحسين التفاعل الاجتماعى لدى عينة الدراسة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم .