الفهرس 
فوائد التعليم المدمجيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 214 |  |  |
| | | from | 214 | | |
المستخلص
إستخدمت الباحثة المنهج التجريبى لثلاث مجموعات، (مجموعتين تجريبيتين ومجموعة ضابطة) وذلك لملائمته لطبيعة هذا البحث وقامت الباحثة باختيار (عدد المجتمع) بالطريقة العمدية العشوائية وعددهم (38) طالب بنادى الوليد الرياضى بميت غمر وتم تقسيمهم إلى ثلاث مجموعات متساوية قوام كل منهما (10) طلاب، وتم إستخدام التعليم المدمج للمجموعة الأولى والتعليم الالكترونى للمجموعة الثانية، وأسلوب الأوامر للمجموعة الثالثة، كما تم إختيار (8) طلاب لإجراء التجربة الإستطلاعية عليهم. ومن أهم التوصيات تطبيق البرنامج المقترح بإستخدام التعليم المدمج التجريبية الثانية (موقع إلكتروني – تعلم تعاونى) فى تعلم مهارات أخرى للتلاميذ لما تتطلبه المهارات الحركية والاستفادة من خبرات المتخصصين فى برامج الحاسب الآلي عن طريق إقامة الندوات والمحاضرات والدورات التدريبية.