الفهرس 
مقدمـــةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 303 |  |  |
| | | from | 303 | | |
المستخلص
المتاحف هى تاريخ الأمة والتى تحمل فى طياتها ثقافة الشعوب وميراثها الحضارى والثقافى واختلفت رؤية وأهداف المتاحف فى العصر الحديث حيث كانت موضع لتخزين الآثار والعرض إلى مكان الغرض منه التعليم والتعلم بناءاً على تلك الفكرة المستحدثة للفكر المتحفى العالمى جاءت فكرة هذا العمل المتواضع لنوع من أهم المتاحف وهي المتاحف الجامعية وما لها من دور فعال فى تطوير العملية التعليمية وكيفية الإرتقاء بالعملية التعليمية والبحث العلمى وتفعيل هذا الدور الهام فى التطوير من خلال نقاط هامة منها العناصر الثلاثة التى يقوم بها أى متحف فى العالم وهى المعروضات والزوار والعاملين بالمتاحف فهم مثلث الحياة للمتاحف فإذا اختلت أحد أضلاع هذا المثلث أختل معه الضلعين الآخريين فبتطوير أفكار العرض للمعروضات مع الإسترتيجيات الحديثة فى تكنولوجيا العرض المسموع والمرئى وادخال التقنيات الحديثة فى مبنى المتحف ونشاطاته المختلفة وتطوير العاملون من خلال الدورات التدريبة والتأهيلية ونقله من مجرد موظف داخل جدران المتحف إلى مبدع ثم الضلع الأخير وهو الزائر وكيفية تذليل جميع العقبات التى تواجهه وتوفير كل متطلباته التعلمية من بحث علمى وتطوير العملية التعليمية ئؤدى إلى قيام المتحف الجامعى بالدور المنوط به وجذب أكبر عدد من قطاعات الزيارة لخدمة العملية التعليمية وتقديم المقترحات الهامه للقيام بهذا الدور التعليمى والبحثى.