الفهرس 
Acknowledgement
Testing for blood typeOnly 14 pages are availabe for public view
 |  | from | 112 |  |  |
| | | from | 112 | | |
Abstract
Blood donation form a crucial part in the medical management. The collection of blood from voluntary, non-remunerated blood donors from low risk populations is an important measure for ensuring the availability and safety of blood , that is one of the four components of WHO’s integral strategy to promote global safety and minimize risk associated with transfusion.( 98 )
The present study aimed to assess knowledge and attitude among nursing student regarding blood donation. Cross sectional descriptive research design was used in this study. The study was conducted at three setting ( Faculty of Nursing , Technical Nursing Institute and Technical Nursing School). The total number of studied student of 1445 students(433 males and 1012 females) including first and final academic years from the previous setting .
Data was collected by using two tools; the first was An Arabic structured self-administered sheet that was developed by the research which included two parts the first part was included personal characteristic for student age, sex, residence, Institution and Academic year ,The second part was included assessment of nursing students knowledge about blood donation such as amount of blood in the human body, component of blood , blood groups type , knowing yourself blood group, suitable age to donate blood , weight for the person who donates , hemoglobin level in person who donates, a normal blood pressure of a person donated , amount of blood that is taken from the donor and time required for blood donation process .The second tool: Blood donation attitude scale that adapted from Manikandan etal ,(2013)1
The main results of the present study revealed the following:
The mean age of the studied student was (19.51 ± 1.90) .Regarding to sex, More than two thirds of the studied students were female
More than half (52%) of studied students were from faculty of nursing, more than one third ( 35.7%) of them were from the technical institute of nursing and the remains 12.3% were from the technical nursing school
less than two thirds (63.7%) of studied students had satisfactory knowledge, while about one quarter (24%) of them had poor knowledge and only 12.3% of them had good knowledge
The majority of studied students didn’t attend any seminar about blood donation ,also, the majority of them didn’t donate blood before
Summary
- 74 -
More than three quarter of studied student for the first academic years from technical nursing school, about two fifths from the faculty of nursing and only 11.7 from technical nursing institute had poor knowledge
The majority (84.7%) of the studied student gave correct answer about amount of blood in the human body, while 10.4 % of them didn’t know it
The majority (94.8%) of studied students know blood groups
Two thirds(66.2%) of studied student know that there are some benefits of blood donation.
There is a statistical significance difference between level of students’ knowledge and their(age ,sex, institution and academic year p=0.000)
The vast majority (92.2%) of students had positive attitude toward blood donation
There is a statistical significance difference between attitude and their sex , institution and attending seminars about blood donation
There is a positive correlation between student total score of knowledge and their attitude toward blood donation
According theses results, the study recommended that,
Increase the awareness of student regarding blood donation through mass media.
The curriculum of nursing students should be include basic part about blood donationالملخص العربي
المقدمة
يعتبر التبرع بالدم جزء اساسي في المجال الطبي . ومن المهم عند جمع الدم من المتبرعين التأكد من
صحه وسلامه الدم ومشتقاته ويعتبر ايضا أحد الستراتيجيات التي وضعتها منظمه صحة العالمية لتقليل المخاطر
المصاحبة لنقل الدم .
وهدفت هذه الدراسة إلي تقييم معلومات واتجاهات طلاب التمريض عن التبرع بالدم ، وقد تمت
الدراسة في ثلاث اماكن )كليه التمريض ،المعهد الفني للتمريض ،والمدرسة الفنية للتمريض بجامعه اسيوط( وكان
عدد الطلاب المشاركين في الدراسة 1555 طالب وطالبه
وقد استخدمت آداتين فى هذه الدراسة : الأداه الأولى استمارة وتحتوى على جزيين الجزء الأول استمارة تشمل
البيانات الشخصية وهى )الأسم السن السنه الدراسية المؤسسة التعلمية محل الإقامة حضور ندوات عن – - - - -
التبرع بالدم ( .
الجزء الثاني يتضمن معلومات طلاب التمريض عن التبرع بالدم مثل السن المناسب والوزن المثالي للتبرع بالدم
ونسبه الهيموجلوبين المناسبة للتبرع بالدم الأداة الثانية: تتضمن استمارة لتقييم اتجاهات طلاب التمريض نحو
التبرع بالدم.
وكان من اهم نتائج هذه الدراسة ما يلى
1.91 وطبقا للنوع وأكثر من ثلثي هؤلء الطلاب من الإناث ± 1. متوسط اعمار الطلاب 19.51
.3 اكثر من نصف الطلاب ) 53 ٪( من كلية التمريض أكثر من ثلثهم ) 25.0 ٪( من المعهد الفني التمريض
بينما 13.2 ٪ من الطلاب من المدرسة الثانوية الفنية للتمريض
.2 ان الغالبية من الطلاب لم يحضروا أي ندوة حول التبرع بالدم، أيضا الغالبية من الطلاب لم يسبق لهم
التبرع من قبل
5. اوضحت الدراسة ان حولي ثلثي ) 62.0 ٪( الطلاب لديهم معلومات مرضيه بينما 13.2 ٪ فقط منهم لديهم
معلومات جيدة
5.واضحت الدراسة ايضا ان الغالبيه من الطلاب) 55.0 ٪( يعرفون كمية الدم التي يحتويها جسم الإنسان
.6 وتبين من الدراسة أن غالبية الطلاب ) 95.5 ٪( لديهم معلومات عن فصائل الدم المختلفة
0.ادلت الدراسة ايضاان حولي ثلثي الطلاب) 66.3 ( لديهم معلومات عن بعض فوائد التبرع بالدم
5.اوضحت الدراسة ان هناك دللة احصائية بين معلومات طلاب التمريض عن التبرع بالدم وكلا من العمر،
الجنس، المؤسسة التعلمية والسنه الدراسية
)% 9. كان لدى غالبيه الطلاب مواقف ايجابيه تجاه التبرع بالدم) 9313
11 . كان هناك دللة إحصائية بين اتجاهات طلاب التمريض وكلا من الجنس ،المؤسسة التعلمية وحضور الندوات
عن التبرع بالدم
11 . اوضحت الدراسة ايضا وجود علاقة ايجابية بين معارف واتجاهات طلاب التمريض عن التبرع بالدم
فى ضوء نتائج هذه الدراسة يمكن استخلاص اهم التوصيات الاتية:-
الملخص العربي
- 3 -
1 زياده وعى المجتمع فيما يتعلق بالتبرع بالدم وفوائده من خلال وسائل الإعلام -
3 يجب أن تتضمن مناهج طلاب طلبة التمريض جزء أساسي عن التبرع بالدم