الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف هذه الدراسة الي التعرف علي فاعلية نموذج رحلة التدريس في تنمية بعض المفاهيم الكونية و عمليات العلم الاساسية لدي طفل الروضة و ذلك من خلال التعرف علي نموذج رحلة التدريس و الاساس الفلسفي لنماذج التدريس و مباديء التعلم البنائي و مفهوم النظرية البنائية و اعمدة الفلسفة البنائية و الافتراضات التي تركز عليها النظرية البنائية و اهداف نماذج تصميم التعليم البنائي. |