![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص اسم الباحث: أسماء سامى محمد عبد الرازق عنوان الدراسة: فعالية برنامج ارشادى سلوكى لتدريب الوالدين (BPT) لخفض أعراض اضطراب نقص الانتباه مفرط الحركة لدى عينة من الأطفال ذوى صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمحافظة أسيوط . جهة الدراسة: كلية التربية – جامعة أسيوط هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فعالية برنامج ارشادى سلوكي لتدريب الوالدين لخفض اضطراب نقص الانتباه مفرط الحركة لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم . ولقد بلغ عدد أفراد العينة 24 طفلاً تم تقسيمهم الى مجموعتين متساويتين في العدد (تجريبية 12 طفلاً, ضابطة 12 طفلاً) .استخدمت الباحثة اختبار المسح النيورولوجى السريع (إعداد : عبد الوهاب محمد كامل , 1999) واختبار المصفوفات المتتابعة لرافن (تقنين أحمد عثمان صالح , 1989) واختبارات تحصيلية في اللغة العربية والحساب (إعداد: الباحثة) ومقاييس كونرز لتقدير سلوك الطفل (تقنين: عبد الرقيب أحمد البحيرى , 2011) والبرنامج الارشادى المقترح (إعداد : الباحثة) واستمارة متابعة للوقوف على مدى تنفيذ أولياء الأمور للبرنامج المقترح (إعداد : الباحثة) . ولقد توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية والضابطة على مقاييس تقدير السلوك لكونرز ( تقنين: عبد الرقيب أحمد البحيري ، 2011) لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب درجات أطفال المجموعة التجربيبة فى التطبيق القبلي والبعدى لصالح التطبيق البعدي, وأخيرا وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية فى التطبيقين البعدى والتتبعى لصالح التطبيق التتبعي، وهذه الفروق بعضها دال عند مستوى 0.01وبعضها الآخر دال عند مستوى 0.05، مما يدل على فاعلية البرنامج . |