![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدفت الدراسة الحالية على التعرف على فعالية إستراتيجيات تنمية الذكاء اللغوى فى تخفيف صعوبات القراءة والفهم فى اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى وذلك على عينه قوامها (20) تلميذه ، وقد أستخدمت الدراسة مقياس الذكاء المصور |