![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يهدف البحث الى تقويم مقرر المبادىْ الاساسيه للتمرينات بكليه التربية الرياضية وفقا لمعايير الجودة.وفى ضوء أهداف البحث توصلت الباحثة الى وضع معيار لتقييم المهارات الحركيه باستخدام الادوات الصغيره لطالبات الفرقة الثانيه بجامعة المنصورة.وتوصى الباحثة باستخدام معايير الجودة الشامله فى تقويم المناهج العلمية للمواد النظرية والتطبيقية بكليات التربية الرياضية واستخدام طرق التدريس الكليه والجزئية والمحاضرة النظريةوالعملية لتدريس منهاج المبادىْ الاساسيه للتمرينات للفرقة الثانية بكليه التربية الرياضية وتوفير الامكانات المادية والبشرية اللازمة لتدريس منهاج المبادىْ الاساسية للتمرينات الثانية بكليه التربية الرياضية وعرض المعيار على طالبات الفرقة الثانية حيث تتمكن كل طالبة من الوقوف على مستواها مبكرا ومحاوله تحسينه ووضع مستويات معيارية لتقييم الطالبات فى آداء المهارات الحركية لتمرينات العصا والكرة والصندوق فى جميع المراحل التعليمية على حده. |