![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الرسالة إلى تعريف القيادة وأساليبها, تعريف التنمية المهنية للمعلمين, التعرف على الأسلوب القيادى الممارس من قبل مديرى مرحلة التعليم الأساسى (إبتدائى-إعدادى) فى إدارة مدارسهم, التعرف على دور مدير المدرسة بتحقيق التنمية المهنية للمعلمين, والتعرف على العلاقة بين الأسلوب القيادى للمدير وتحقيق التنمية المهنية للمعلمين, وتقديم التوصيات والمقترحات التى تساهم فى توعية المديرين لممارسة الأسلوب القيادى الأفضل فى إدارة مدارسهم وزيادة فعاليتهم فى دورهم بتحقيق التنمية المهنية لمعلميهم. |