الفهرس 
شكر و تقديريوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 186 |  |  |
| | | from | 186 | | |
المستخلص
اهمية الرسالة تتلخص فى توجية انظار القائمين على العملية التعليمية الى استخدام المدخل القصصى فى تنمية التفكير الفلسفى وقد تلبى الدراسة الدعوة المطروحة من قبل رجال الفكر التربوى
وتهدف الدراسة الى تحديد بعض المهارات اللازمة الصف الاول الثانوىوتحديد الاسس و الاجراءات التى يقوم عليها استخدام المدخل القصصى و دراسة فاعلية المدخل القصصى فى تنمية التفكير.