![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يهدف هذا البحث الى : - قياس مدى فاعلية استخدام تكنولوجيا التعليم فى تدريس مادة الاقتصاد المنزلى لدى طالبات المرحلة الاعدادية وأثر ذلك على التحصيل والمهارات العملية المختلفة. ترجع اهمية البحث الى : 1 - وضوح اوجه الضعف والقوة لأستخدام تكنولوجيا التعليم فى تدريس مادة الاقتصاد المنزلى لطالبات المرحلة الاعدادية. 2 - وضع مجموعة من الاسس والمعايير للمدرسين للألتزام بها فى التدريس باستخدام تكنولوجيا التعليم بهدف اكتساب المهارات العملية والتحصيل. 3 - التعرف على اهمية استخدام تكنولوجيا التعليم فى حياتنا واكتساب المهارات العملية. والتحصيل من خلالها. 4 - يفتح هذا البحث الباب امام بحوث اخرى فى ميدان تحسين طرق التدريس المختلفة باستخدام تكنولوجيا التعليم لتدريس الاقتصاد المنزلى. 5 - الراسة لها اهمية علمية تطبيقية فى مجال تدريس الاقتصاد قد تؤدى لنتاج كبيرة اذا أثبتت فاعليتها. |